Раннее развитие

Для любимых малышей у нас есть 3 программы:
​
МАМАЛЮШКИ
Возраст: от 0,6 до 1 года
Занятия проходят 2 раза в неделю, по 1 часу
В группе до 6 человек
Программа:

• пальчиковая и артикуляционная гимнастика, игры на подражание;
• физические упражнения с использованием фитболов, развивающих ковриков; упражнения, стимулирующие двигательную активность малышей и направленные на освоение навыков ползания и ходьбы;
• игры на увеличение пассивного словарного запаса и накопление понятий и знаний об окружающем мире;
• музыкальные игры с инструментами и песенки с движениями;
• творческие работы по теме занятия;
• свободная деятельность, направленная на обсуждение насущных вопросов, получение полезной информации и общение мам и малышей друг с другом.

РАЗВИВАШКИ
Возраст: 1-3 года.
Занятия проходят 1 или 2 раза в неделю, по 1 часу.
В группе до 6 человек.
Программа:

• игры приветствия и пальчиковая гимнастика;
• речевое развитие и расширение знаний об окружающем мире, работа над цветом, формой, размером, развивающие игры на развитие внимания, памяти, мышления;
• физические упражнения с использованием развивающих ковриков, дорожек здоровья, гимнастических палок, колец и т.д.;
• музыкальные игры с инструментами и песенки с движениями;
• творческие работы по теме занятия (лепка, рисование, аппликация, дизайн, конструирование);
• свободная деятельность, направленная на обсуждение насущных вопросов, получение полезной информации и общение мам и малышей друг с другом.

НЕПОСЕДЫ
Я уже большой – заявляет вам ваш 3-х или 4-х летний ребенок. Мне уже…… «конечно большой» — соглашаются все. Эта интересная и увлекательная программа, в которой гармонично соединяются образовательные, развивающие, познавательные задачи и творческий подход педагога.

Возраст от 3 до 5 лет
Занятия проходят 1 или 2 раза в неделю, по 1 часу
В группе до 6 человек
В программе:

• песенки приветствия, пальчиковая гимнастика;
• речевое развитие и расширение знаний об окружающем мире;
• предматематика (знакомство с цифрами и счетом, пространственными и временными представлениями, логические игры и задания);
• упражнения на подготовку руки к письму;
• начало чтения (использование классической системы, с элементами методики Н.А.Зайцева);
• музыкальные игры;
• развивающие игры на развитие памяти, внимания, мышления;
• творчество — лепка, рисование, аппликация, дизайн, конструирование.