Веселая совместная игра поможет малышу обогатить словарный запас по теме «Одежда». Подходит для детей 2,5-5 лет. Отлично развивает память, речь, помогает запомнить цвета.

Подберите тематические картинки: носки, резиновые сапоги, перчатки, штаны, свитер, куртка, зонтик и т.п. Распечатайте каждую в нескольких экземплярах и наклейте на карточки.

Смысл в том, что малыш должен запомнить и по просьбе взрослого правильно назвать/указать предметы. Можно усложнить игру, сделав карточки по сезонам: летние вещи, зимние, весенние, осенние. 

Правила игры

Вариантов заданий с такими карточками может быть много. Все зависит от возраста ребенка, от того, давно ли вы играете с этими карточками.

1. Загадки.

Положите перед малышом одну карточку и задавайте наводящие вопросы-загадки:

• У меня две ноги, но я не умею ходить (джинсы).
• Я теплый, но не колючий (свитер).
• Я спасу тебя от дождя, спрятав под капюшон (дождевик).

Если играете с ребенком, который еще не умеет говорить, просите просто указывать на нужную вещь.

2. Изучаем цвета.

• Я спрячу тебя от дождя, но я не желтого цвета (розовый зонт).
• Со мной тепло, но я не красного цвета (желтый дождевик).
• У меня два рукава, но я не желтого цвета (красный свитер).

Вариант попроще: «Покажи розовый зонт», «Где красный свитер?» и т.п.

3. Тренируем память.

На несколько секунд положите карточку перед ребенком. Попросите внимательно посмотреть и запомнить, какие предметы изображены. Уберите карточку (можно перевернуть) и спросите:

— Какие предметы ты запомнил? Назови, какого они цвета.

Вариант посложнее:

— Был ли на карточке желтый свитер? Красные носки?

Можно показать сначала одну карточку. Потом убрать ее и показать вторую.

— Какие предметы одежды повторялись и на одной карточке, и на второй? 

4. Третий лишний.

Попросите внимательно посмотреть на карточку и назвать, какой предмет здесь лишний.

Важно, чтобы ребенок смог объяснить свой выбор. Критерии могут быть любыми: наличие/отсутствие рукавов, общий цвет, на какую часть тела надевают и пр.

Играйте в игру до тех пор, пока ребенок не потеряет интерес. Даже с одними и теми же карточками можно придумать разные вопросы и задания. Не забудьте наградить за успехи своего маленького Вундеркинда!

Уважаемые читатели, делитесь своими вариантами игры с карточками в комментариях. Наверняка они кому-то пригодятся.